Excel හි ක්‍රමක්ෂකරණ වගුව සහිත ශිෂ්‍ය ණය ගෙවීමේ කැල්කියුලේටරය

  • මේක Share කරන්න
Hugh West

බොහෝ සිසුන්ට ණය සමඟ කටයුතු කිරීමට සිදු විය. ණය ආපසු ප්‍රමාණය සහ එයට කොපමණ කාලයක් ගතවේද යන්න සංකීර්ණ ගණනය කිරීම ඕනෑම කෙනෙකුට අපහසුය. මෙය විසඳීමට, මෙන්න අපි ශිෂ්‍ය ණය ගෙවීම ගණකය ක්‍රමවත් කිරීම වගුව සඳහා වෙනම උදාහරණ දෙකක් සාදන්නෙමු. විස්තීර්ණ පැහැදිලි කිරීම් සමඟින් excel.

අභ්‍යාස වැඩපොත බාගන්න

මෙම පුහුණු වැඩපොත පහතින් බාගන්න.

ශිෂ්‍ය ණය ගෙවීමේ කැල්කියුලේටරය ක්‍රමක්ෂකරණ වගුව සමඟ .xlsx

2 ණය නිර්මාණය කිරීමට උදාහරණ ගෙවීම් ක්‍ෂමිතිය එක්සෙල් හි වගුව සමඟ කැල්කියුලේටරය

ආදර්ශන අරමුණ සඳහා, අපි යන්නේ Excel හි ශිෂ්‍ය ණය ගෙවීම් ගණකය සාදන්න. ප්‍රධාන මුදල , ගෙවීම් වර්ෂය , වසරකට සංයුක්ත අනුපාතය, සහ වසරකට සංයුක්ත කාලසීමාව <3 වැනි අවශ්‍ය තොරතුරු අප සතුව තිබිය යුතුය>

1. PMT ශ්‍රිතය

PMT ශ්‍රිතය භාවිතයෙන්, අපට සෘජුවම ගණනය කළ හැක ගෙවීම් සිසුන් විසින් කොපමණ මුදලක් ගෙවිය යුතුද යන්න ගෙවීම් කාල සීමාව. අපි දිනය , මාස , වසර , සහ දින ශ්‍රිත ගණනය කිරීමට ගෙවීම සඳහා ද භාවිතා කරමු දින නියම කාල පරතරයන් ඇත.

පියවර

  • ආරම්භයේදී, අපි ආදාන දත්ත සංවිධානය කිරීමට අපගේ දත්ත කට්ටලය සකසන්නෙමු පසුව සකසන්නෙමු. වැඩිදුර ගණනය කිරීම් සඳහා වගුව . අපි පහත දත්ත කට්ටලය සෑදුවේ ආදානයට අනුගත වීමටයමෙම ගැටලුව, ඔබට මෙම ක්‍රම පුහුණු කළ හැකි වැඩපොතක් බාගත කිරීම සඳහා තිබේ.

අදහස් කොටස හරහා ඕනෑම ප්‍රශ්නයක් හෝ ප්‍රතිපෝෂණයක් ඇසීමට නිදහස් වන්න. Exceldemy ප්‍රජාවේ අභිවෘද්ධිය සඳහා වන ඕනෑම යෝජනාවක් ඉතා අගය කළ යුතුය.

දත්ත.
  • අපි දැනට ණයට ගත් මුදල ප්‍රධාන මුදල ලෙස ඇත. අපිට මුළු ගෙවීමේ කාලසීමාව, වාර්ෂික පොලී අනුපාතය, සහ වසරකට සංයුක්ත සංඛ්‍යාතය ද ලැබුණි.
  • මෙම තොරතුරු භාවිතා කරමින්, අපි ඇස්තමේන්තු කිරීමට යන්නේ <පහත කාල සීමාවකට 1>ණය ගෙවීම .
    • දැන් කොටුව D7 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    =D6/H4

    මෙය කාල සීමාවකට පොළී අනුපාතය ඇස්තමේන්තු කරනු ඇත.

    • ඊළඟට කොටුව H5 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =D5*H4

    මෙම ශ්‍රිතය ගණනය කරයි සම්පූර්ණ සංයුක්ත කාල පරිච්ඡේදවල අංකය. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, සිසුන්ගේ ශිෂ්‍ය ණය ආපසු ගෙවීම සඳහා ගෙවීම් ගණන සිදු කිරීමට අවශ්‍ය වේ.

    • ඊට පසු, කොටුව H6 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =PMT(D7,H5,-D4,0)

    මෙය කිරීමෙන් ගණනය කරයි ගෙවීම ශිෂ්‍යයා විසින් ගෙවීම සඳහා ඔවුන්ගේ ශිෂ්‍ය ණය .

    සෑම මසකම සිදු කළ යුතු ගෙවීම
    • අවසාන වශයෙන්, අපි ණය ආපසු ගෙවීමේ චක්‍රයේ ආරම්භක දිනය ඇතුළත් කරන්න H7 .

    10>
  • අපි ක්‍රමවත් වගුව නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය සියලු තොරතුරු ලබා ගත්තෙමු. ක්ෂය කිරීමේ වගුව අපට පොළිය සහ ගෙවීම් ඒවායේ ගතිකත්වය වෙනස් කරන ආකාරය දෘශ්‍යමාන කිරීමට උපකාරී වේ.
  • කොටුව තෝරන්න C11 ඉන්පසු පහත සඳහන් දේ ඇතුලත් කරන්නසූත්‍රය:
  • =H7

    මෙය කිරීමෙන් ණය ආපසු ගෙවීමේ චක්‍රයේ පළමු දිනය ඇතුළත් වේ.

    • ඉන් පසුව, ඊළඟ කාල පරිච්ඡේදය සඳහා මෙම ගණනය කිරීම දිගටම කරගෙන යාමට, අපට ඉදිරි කාල පරිච්ඡේද සඳහා යම් යම් වෙනස් කිරීම් අවශ්‍ය වේ.
    • Cell C12 තෝරා ඇතුළු කරන්න. පහත සූත්‍රය:
    =DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11))

    • අපි දැනටමත් C11 කොටුවේ දිනය සඳහන් කර ඇත.
    • මෙම සූත්‍රය එක් එක් චක්‍රයේ ආරම්භක දිනය හෝ ගෙවීම් දිනය තීරණය කරයි.

    සූත්‍රයේ බිඳ වැටීම

    • YEAR(C11),MONTH(C11)+(C),DAY(C11) : සූත්‍රයේ මෙම කොටස C11 කොටුවේ ගබඩා කර ඇති දින තර්කයක වසර, මාසය සහ දින සංරචකය.
    • DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4 ),DAY(C11): DATE ශ්‍රිතය YEAR, MONTH, DAY ශ්‍රිත මගින් ආපසු ලබා දෙන සංරචක මගින් දිනයක් සාදනු ඇත. මෙහි මාසික කොටස (12/$H$4) අගයෙන් වැඩි වී ඇති බව සලකන්න. එය මූලික වශයෙන් ගෙවීම් අතර කාල පරතරය වේ.
      C11:C30 කොටු පරාසය පිරවීමට ගෙවීම් දිනය සමඟ C20 කොටුවට පිරවීමේ හසුරුව අදින්න.

    • ඊළඟට, කොටුව D11 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    =D4

    • මෙය ක්‍රමවත් කිරීම වගුව විවෘත ශේෂය සමග පළමුවැන්න සඳහා ආරම්භ කරනු ඇත චක්රය. කුමනශිෂ්‍යයා මුලින් ගත් ණය. සම්පූර්ණ චක්‍රය අවසානයේ, මෙම විවෘත ශේෂය අඩු කරනු ලබන අතර, සියලු නැවත ගෙවීමේ කාලසීමාවන් අවසානයේදී, විවෘත ශේෂය 0 විය යුතුය. ණය ගැනුම්කරු සියලු ගෙවීම් නිතිපතා ගෙවා ඇත. අපි මෙම ලිපියේ පසුව කොටස සමඟ Closing Balance සම්බන්ධ කරන්නෙමු.

    • ඉන්පසු E11<කොටුව තෝරන්න 2> සහ පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =$H$6

    • මෙම සූත්‍රය <කාල සීමාවකට වාරිකය තැන්පත් කරයි 1>වගුව . මෙම අගය සෑම ගෙවීම් චක්‍රයක් සඳහාම නියත වනු ඇත.

    • කොටුව F11 තෝරා පහත සඳහන් කරන්න සූත්‍රය:
    =D11*$D$7

    මෙය ගෙවීම් චක්‍රයක් සඳහා ණය ගැණුම්කරු විසින් ගෙවිය යුතු පොළිය ඇස්තමේන්තු කරනු ඇත අධිකාරිය. ඉන් පසුව, මෙම පොළිය එක් එක් කාල පරිච්ඡේදයේ විවෘත ශේෂය මත ගණනය කරනු ලැබේ .

      11>ඉන්පසු G11 කොටුව තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =E11-F11

    මෙම සූත්‍රය ගණනය කරනු ඇත. එක් එක් ගෙවීම් තුළ කාලින ගෙවීම් වෙතින් පොළිය අඩු කිරීමෙන් පසු ගෙවන ලද ප්‍රධාන කොටස> චක්‍රය.

    • ඊළඟට, කොටුව H11 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    =D11-G11

    අවසාන වශයෙන්, අපි එක් එක් චක්‍රය තුළ අවසන් ශේෂයන් ඇස්තමේන්තු කළෙමු.මෙම ගණනය සිදු කරනු ලබන්නේ G11 හි ගෙවන ලද ප්‍රධාන එම චක්‍රය සඳහා විවෘත ශේෂවලින් අඩු කිරීමෙනි.

    • ඊළඟට, කොටුව D12 තෝරන්න, සහ පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =H11

    මෙය ආපසු ලබා දෙනු ඇත පසුගිය චක්‍රයේ වසාන ශේෂය වසාන ශේෂය වත්මන් චක්‍රයේ විවෘත ශේෂය ලෙස.

    • ඉන්පසු E11:H11 සෛල පරාසය තෝරන්න.

    • ඉන්පසු ඒවා 12 පේළියට ඇදගෙන යන්න, එකක් පමණි. පේළිය 11 ට පහළින් පේළිය.
    • ඉතින්. නව සෛල D12:H12 දැන් අගයන්ගෙන් පිරී ඇත.

    • දැන් නැවතත් සෛල පරාසයක් තෝරන්න C12:H12, ඉන්පසු ඒවා 30 වැනි පේළියට ඇද දමන්න.
    • මෙය කිරීමෙන් සෛල පරාසය පුරවනු ඇත C11:H30 විවෘත ශේෂයෙන් පුරවනු ලැබේ. , කාලානුරූප ගෙවීම , පොළී ගෙවා, සහ වසා ශේෂය එක් එක් ගෙවීම් චක්‍රය . 12>

    වැඩිදුර කියවන්න: අමතර ගෙවීම් සමග Excel හි මෝටර් රථ ණය ක්‍රමවත් කිරීමේ කාලසටහන

    2. ක්‍රියාත්මක කිරීම සාම්ප්‍රදායික සූත්‍රය

    අපි එක් එක් කාල පරිච්ඡේදයේදී ගණනය කරන ගෙවීම් සාම්ප්‍රදායික සූත්‍රය භාවිතා කරන්නෙමු. අපි දිනය , MONTH , YEAR , සහ DAY ශ්‍රිත, ගණනය කිරීමට ද භාවිතා කරමු ගෙවීම් ක්‍රමානුකූල කාල අන්තරවල දින.

    පියවර

    • ආරම්භයේදී, අපි සංවිධානය කිරීමට අපගේ දත්ත කට්ටලය සකසන්නෙමු.ආදාන දත්ත සහ වැඩිදුර ගණනය කිරීම් සඳහා වගුව සකසන්න. අපි පහත දත්ත කට්ටලය සෑදුවේ ආදාන දත්තවලට අනුගත වීම සඳහා ය.
    • අපි දැනට ණයට ගත් මුදල ප්‍රධාන මුදල ලෙස ඇත. අපට මුළු ගෙවීමේ කාලය, වාර්ෂික පොලී අනුපාතය, සහ වසරකට සංයුක්ත සංඛ්‍යාතය ද ලැබුණි.
    • මෙම තොරතුරු භාවිතා කරමින්, අපි ණය ඇස්තමේන්තු කිරීමට යන්නෙමු. පහත කාල සීමාවකට ගෙවීම .

    • දැන් කොටුව D7 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
  • ඊළඟට කොටුව H5 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
  • =D5*H4

    මෙම ශ්‍රිතය ගණනය කරයි සම්පූර්ණ සංයුක්ත කාල පරිච්ඡේදවල අංකය. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ගෙවීම් සිසුන් ඔවුන්ගේ ශිෂ්‍ය ණය ආපසු ගෙවීමට සිදු කළ යුතුය.

    • ඉන් පසුව , සෛලය H6 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =(D4*D7)/(1-(1+D7)^(-H4*D5))

    මෙය කිරීමෙන් ගණනය ගෙවීම් ශිෂ්‍යයා විසින් ගෙවීම සඳහා ඔවුන්ගේ ශිෂ්‍ය ණය සඳහා සෑම මසකම සිදු කළ යුතුය.

      11>අවසාන වශයෙන්, අපි ණය නැවත ගෙවීමේ චක්‍රයේ ආරම්භක දිනය ඇතුල් කරන්නෙමු H7 .

      <11 ක්‍රමවත් කිරීම වගුව නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය සියලු තොරතුරු අපි ලබා ගත්තෙමු. ක්‍රමවත් කිරීම වගුව අපට උපකාර වන්නේ කෙසේද යන්න දෘශ්‍යමාන කිරීමට පොලී සහ ගෙවීම් ඒවායේ ගතිකත්වය වෙනස් කරයි.
    • කොටුව C11 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    6> =H7

    මෙය කිරීමෙන් ණය ආපසු ගෙවීමේ චක්‍රයේ පළමු දිනය ඇතුළත් වේ.

      11>ඊළඟට, කොටුව D11 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =D4

    • මෙය ආරම්භ වනු ඇත පළමු චක්‍රය සඳහා විවෘත ශේෂය සමඟ ක්‍රමවත් කිරීම වගුව . ශිෂ්‍යයා මුලින් ගත් ණය කුමක්ද? සම්පූර්ණ චක්‍රය අවසානයේ, මෙම විවෘත ශේෂය අඩු කරනු ලබන අතර, සියලු නැවත ගෙවීමේ කාලසීමාවන් අවසානයේදී, විවෘත ශේෂය 0 විය යුතුය. ණය ගැනුම්කරු සියලු ගෙවීම් ක්‍රමානුකූලව ගෙවා ඇත.

    ඉන්පසු E11 කොටුව තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:

    =$H$6

    මෙම සූත්‍රය වගුව තුළ කාල සීමාවකට වාරිකය තබනු ඇත. මෙම අගය සෑම ගෙවීම් චක්‍රයක් සඳහාම නියත වනු ඇත.

    කොටුව F11 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:

    6> =D11*$D$7

    මෙය ණය ගැනුම්කරු ගෙවීම් චක්‍රයක් සඳහා අධිකාරියට ගෙවිය යුතු පොළිය ඇස්තමේන්තු කරනු ඇත. ඊට පසු, මෙම පොළිය එක් එක් කාල පරිච්ඡේදයේ විවෘත ශේෂය මත ගණනය කෙරේ.

    • ඉන්පසු කොටුව තෝරන්න G11 සහ පහත සූත්‍රය ඇතුළත් කරන්න:
    =E11-F11

    මෙයසූත්‍රය විසින් එක් එක් කාලින ගෙවීම් වෙතින් පොලී අඩු කිරීමෙන් පසු ගෙවන ලද ප්‍රධාන කොටස ගණනය කරයි ගෙවීම් චක්‍රය.

    • ඊළඟට, කොටුව H11 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    =D11-G11

    අවසාන වශයෙන්, අපි එක් එක් චක්‍රය තුළ අවසන් ශේෂ ඇස්තමේන්තු කළෙමු. මෙම ගණනය සිදු කරනු ලබන්නේ G11 හි ගෙවන ලද ප්‍රධාන එම චක්‍රය සඳහා විවෘත ශේෂයන් වෙතින් අඩු කිරීමෙනි.

    • ඉන් පසුව, ඊළඟ කාල පරිච්ඡේදය සඳහා මෙම ගණනය කිරීම දිගටම කරගෙන යාමට, අපට ඊළඟ කාල පරිච්ඡේද සඳහා යම් යම් වෙනස් කිරීම් අවශ්‍ය වේ.
    • කොටුව C12 තෝරා පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    =DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11))

    • අපි දැනටමත් C11 කොටුවේ දිනය සඳහන් කර ඇත.
    • මෙම සූත්‍රය එක් එක් චක්‍රයේ ආරම්භක දිනය හෝ ගෙවීම් දිනය තීරණය කරයි
    • YEAR(C11),MONTH(C11)+(C),DAY(C11) : මෙම ශ්‍රිතයේ කොටස වර්ෂය, මාසය සහ C11 කොටුවේ ගබඩා කර ඇති දින තර්කයක දින සංරචකය.
    • DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11 )): DATE ශ්‍රිතය YEAR , MONTH , DAY Functions මගින් ආපසු ලබා දෙන සංරචක මගින් දිනයක් සාදනු ඇත. මෙහි මාසික කොටස (12/$H$4) අගයෙන් වැඩි වී ඇති බව සලකන්න. එය මූලික වශයෙන් අතර කාල පරතරය වේ. ගෙවීම .
    • ඊළඟට, කොටුව D12 තෝරා, පහත සූත්‍රය ඇතුළු කරන්න:
    =H11

    මෙය පෙර චක්‍රයේ වසන් ශේෂය හි වසන් ශේෂය වර්ථමානයේ විවෘත ශේෂය ලෙස ලබා දෙනු ඇත. චක්‍රය.

    • ඉන්පසු සෛල පරාසය තෝරන්න E11:H11 .

    <3

    • ඉන්පසු ඒවා 12 පේළියට ඇදගෙන යන්න, පේළිය 11 ට පහළින් එක් පේළියක් පමණි.
    • එබැවින් නව සෛල D12:H12 එම අගයන් සමඟින් පිරී ඇත.

    • දැන් නැවතත් සෛල පරාසය තෝරන්න C12:H12, ඉන්පසු ඒවා 30 පේළියට ඇදගෙන යන්න.
    • 11>Doigමෙය C11:H30 විවෘත ශේෂය , කාලීන ගෙවීම , පොළිය ගෙවන, සහ <සමඟින් සෛල පරාසය පුරවනු ඇත. 1>එක් එක් ගෙවීම් චක්‍රයක අවසාන ශේෂය තොරතුරු.

    මෙම ක්‍රමවලින්, ඔබට ශිෂ්‍ය ණය ගෙවීමේ කැල්කියුලේටරයක් ​​සෑදිය හැක Excel හි ක්‍රමක්ෂ වගුවක්.

    වැඩිදුර කියවන්න: Excel හි මොරටෝරියම් කාලපරිච්ඡේදය සමඟ ණය ක්‍රමක්‍ෂ කාලසටහනක් සාදන්න

    නිගමනය

    එය සාරාංශ කිරීම සඳහා, “ ශිෂ්‍ය ණය ගෙවීම ගණකය ක්‍රමවත් කිරීම වගුව excel” වෙනස් ක්‍රම දෙකක ආධාරයෙන් වෙනම පත්‍ර දෙකක් සෑදීමෙන් ප්‍රතිචාර දක්වයි. පළමු එක PMT ශ්‍රිතය ආධාරයෙන් ගණකය නිර්මාණය කිරීමයි. තවත් එකක් වන්නේ ගණකය නිර්මාණය කිරීම සඳහා සාම්ප්‍රදායික ක්‍රමය භාවිතා කිරීමයි.

    සඳහා

    Hugh West යනු ක්ෂේත්‍රයේ වසර 10කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති ඉතා පළපුරුදු Excel පුහුණුකරුවෙකු සහ විශ්ලේෂකයෙකි. ඔහු ගිණුම්කරණය සහ මූල්‍ය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රවේදී උපාධියක් සහ ව්‍යාපාර පරිපාලනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇත. හියු ඉගැන්වීම සඳහා දැඩි ආශාවක් ඇති අතර අනුගමනය කිරීමට සහ තේරුම් ගැනීමට පහසු වන අද්විතීය ඉගැන්වීම් ප්‍රවේශයක් වර්ධනය කර ඇත. ඔහුගේ Excel පිළිබඳ විශේෂඥ දැනුම ලොව පුරා සිටින දහස් ගණනක් සිසුන්ට සහ වෘත්තිකයන්ට ඔවුන්ගේ කුසලතා වැඩිදියුණු කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ වෘත්තීය ජීවිතය තුළ විශිෂ්ටත්වයට පත් කිරීමට උපකාර කර ඇත. ඔහුගේ බ්ලොගය හරහා, හියු ඔහුගේ දැනුම ලෝකය සමඟ බෙදා ගනී, නොමිලේ එක්සෙල් නිබන්ධන සහ පුද්ගලයන්ට සහ ව්‍යාපාරවලට ඔවුන්ගේ පූර්ණ හැකියාවන් කරා ළඟා වීමට උපකාර කිරීමට මාර්ගගත පුහුණුව ලබා දෙයි.