ເຄື່ອງຄິດເລກເງິນກູ້ນັກຮຽນທີ່ມີຕາຕະລາງການຕັດຊໍາລະໃນ Excel

  • ແບ່ງປັນນີ້
Hugh West

ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ຕ້ອງຈັດການກັບເງິນກູ້. ການຄິດໄລ່ທີ່ຊັບຊ້ອນຂອງເງິນກູ້ ການຈ່າຍຄືນ ຈຳນວນເງິນ ແລະໄລຍະເວລາທີ່ມັນຈະເປັນເລື່ອງຍາກສຳລັບໃຜ. ເພື່ອ​ແກ້​ໄຂ​ສິ່ງ​ນີ້, ໃນ​ທີ່​ນີ້​ພວກ​ເຮົາ​ຈະ​ສ້າງ​ຕົວ​ຢ່າງ​ແຍກ​ຕ່າງ​ຫາກ​ສອງ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ ເງິນ​ກູ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ ການ​ຈ່າຍ​ເງິນ ເຄື່ອງ​ຄິດ​ໄລ່ ກັບ ການ​ຕັດ​ຂາຍ ຕາ​ຕະ​ລາງ ໃນ excel, ມີຄໍາອະທິບາຍລະອຽດ.

ດາວໂຫລດ Practice Workbook

ດາວໂຫລດປື້ມຄູ່ມືການປະຕິບັດນີ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້.

Student Loan Payoff Calculator with amortization table. .xlsx

2 ຕົວ​ຢ່າງ​ການ​ສ້າງ​ເງິນ​ກູ້ ການ​ຈ່າຍ​ເງິນ ການ​ຄິດ​ໄລ່​ທີ່​ມີ ການ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ ຕາ​ຕະ​ລາງ​ໃນ Excel

ສໍາ​ລັບ​ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ການ​ສາ​ທິດ, ພວກ​ເຮົາ​ຈະ​ໄປ ສ້າງ ເງິນກູ້ນັກຮຽນ ການຊໍາລະ ເຄື່ອງຄິດເລກ ໃນ Excel. ພວກເຮົາຄວນຈະມີຂໍ້ມູນທີ່ຈໍາເປັນເຊັ່ນ: ຈຳນວນເງິນຕົ້ນ , ປີການຈ່າຍເງິນ , ອັດຕາຄ່າທຳນຽມຕໍ່ປີ, ແລະ ໄລຍະເວລາລວມຕໍ່ປີ

1. ການນໍາໃຊ້ຟັງຊັນ PMT

ການໃຊ້ ຟັງຊັນ PMT , ພວກເຮົາສາມາດ ຄິດໄລ່ ໂດຍກົງວ່ານັກຮຽນຕ້ອງຈ່າຍ ເທົ່າໃດ. ການຈ່າຍເງິນ ໄລຍະເວລາ. ພວກເຮົາຍັງໃຊ້ຟັງຊັນ DATE , MONTH , YEAR , ແລະ DAY ເພື່ອ ຄຳນວນ ການຈ່າຍເງິນ. ວັນທີໃນຊ່ວງເວລາປົກກະຕິ.

ຂັ້ນຕອນ

  • ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ພວກເຮົາຈະຕັ້ງຄ່າຊຸດຂໍ້ມູນຂອງພວກເຮົາເພື່ອຈັດລະບຽບຂໍ້ມູນປ້ອນຂໍ້ມູນ ແລະຈາກນັ້ນຕັ້ງຄ່າ ຕາຕະລາງ ສໍາລັບການຄິດໄລ່ເພີ່ມເຕີມ. ພວກເຮົາສ້າງຊຸດຂໍ້ມູນຂ້າງລຸ່ມນີ້ເພື່ອຮອງຮັບການປ້ອນຂໍ້ມູນບັນ​ຫາ​ນີ້, ປື້ມ​ບັນ​ທຶກ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ແມ່ນ​ມີ​ໃຫ້​ດາວ​ໂຫຼດ​ບ່ອນ​ທີ່​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ວິ​ທີ​ການ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ໄດ້​. ຄຳແນະນຳໃດໆກໍຕາມເພື່ອຄວາມດີຂຶ້ນຂອງຊຸມຊົນ Exceldemy ຈະເປັນທີ່ຊື່ນຊົມສູງ. ຂໍ້ມູນ.
  • ປະຈຸບັນພວກເຮົາມີຈຳນວນເງິນທີ່ກູ້ຢືມເປັນ ຈຳນວນເງິນຕົ້ນ. ພວກເຮົາຍັງໄດ້ຮັບ ໄລຍະເວລາການຊໍາລະທັງໝົດ, ອັດຕາດອກເບ້ຍປະຈໍາປີ, ແລະ ຄວາມຖີ່ຂອງການປະສົມຕໍ່ປີ.
  • ໂດຍນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້, ພວກເຮົາຈະຄາດຄະເນ ການຊໍາລະເງິນກູ້ ຕໍ່ໄລຍະເວລາຂ້າງລຸ່ມນີ້.

  • ຕອນນີ້ເລືອກຕາລາງ D7 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:<12
=D6/H4

ນີ້ຈະຄາດຄະເນ ອັດຕາດອກເບ້ຍ ຕໍ່ໄລຍະ.

  • ຕໍ່ໄປເລືອກເຊລ H5 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=D5*H4

ຟັງຊັນນີ້ຈະ ຄຳນວນ ຈຳນວນຂອງໄລຍະເວລາປະສົມທັງໝົດ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ຈໍານວນ ການຈ່າຍເງິນ ນັກສຶກສາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຮັດເພື່ອຊໍາລະຄືນ ເງິນກູ້ນັກສຶກສາ .

  • ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເລືອກເຊລ H6 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=PMT(D7,H5,-D4,0)

ການເຮັດອັນນີ້ຈະ ຄຳນວນ ການຈ່າຍເງິນ ທີ່ຕ້ອງການໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດໃນແຕ່ລະເດືອນເພື່ອ ການຊໍາລະ ເງິນກູ້ນັກຮຽນ ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

  • ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາໃສ່ວັນທີເລີ່ມຕົ້ນຂອງເງິນກູ້ ການຊໍາລະຄືນ ຮອບວຽນໃນຕາລາງ H7 .

  • ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ຮັບ​ຂໍ້​ມູນ​ທີ່​ຈໍາ​ເປັນ​ທັງ​ຫມົດ​ໃນ​ການ​ສ້າງ ຕາ​ຕະ​ລາງ​ການ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ . ຕາຕະລາງການຫັກຄ່າຕັດຂາຍ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຫັນພາບວ່າ ດອກເບ້ຍ ແລະ ການຈ່າຍເງິນ ມີການປ່ຽນແປງແບບເຄື່ອນໄຫວຂອງພວກມັນແນວໃດ.
  • ເລືອກເຊລ C11 ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ໃສ່ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ສູດ:
=H7

ການເຮັດອັນນີ້ຈະເຂົ້າສູ່ວັນທີທຳອິດຂອງຮອບ ການຊໍາລະຄືນເງິນກູ້ .

  • ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ, ເພື່ອ​ສືບ​ຕໍ່​ການ​ຄິດ​ໄລ່​ນີ້​ສໍາ​ລັບ​ໄລ​ຍະ​ຕໍ່​ມາ, ພວກ​ເຮົາ​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ມີ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ບາງ​ຢ່າງ​ສໍາ​ລັບ​ໄລ​ຍະ​ຕໍ່​ໄປ.
  • ເລືອກ​ຕາ​ລາງ C12 ແລະ​ເຂົ້າ. ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11))

  • ພວກເຮົາໄດ້ລະບຸວັນທີໃນຕາລາງ C11 .
  • ສູດນີ້ຈະກຳນົດວັນທີເລີ່ມຕົ້ນ ຫຼືວັນທີ ການຈ່າຍເງິນ ຂອງແຕ່ລະຮອບວຽນ.

ລາຍລະອຽດຂອງສູດ

  • YEAR(C11),MONTH(C11)+(C),DAY(C11): ສ່ວນຂອງສູດນີ້ຈະສົ່ງຄືນຄ່າ ອົງປະກອບຂອງປີ, ເດືອນ ແລະມື້ຂອງອາກິວເມັນວັນທີທີ່ເກັບໄວ້ໃນຕາລາງ C11 .
  • DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4) ),DAY(C11)): ຟັງຊັນ DATE ຈະສ້າງວັນທີໂດຍອົງປະກອບທີ່ສົ່ງມາໂດຍຟັງຊັນ YEAR, MONTH, DAY . ກະລຸນາຮັບຊາບວ່າພາກສ່ວນຂອງເດືອນຢູ່ນີ້ເພີ່ມຂຶ້ນໂດຍມູນຄ່າ (12/$H$4). ເຊິ່ງໂດຍພື້ນຖານແລ້ວແມ່ນໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງ ການຈ່າຍເງິນ .
  • ລາກ Fill Handle ໄປທີ່ຕາລາງ C20 ເພື່ອຕື່ມຂໍ້ມູນຂອບເຂດຂອງຕາລາງ C11:C30 ກັບວັນທີຂອງ ການຈ່າຍເງິນ .

  • ຕໍ່ໄປ, ເລືອກຕາລາງ D11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=D4

  • ອັນນີ້ຈະເລີ່ມ ຄ່າຕັດຂາຍ ຕາຕະລາງ ດ້ວຍ ຍອດເງິນເປີດ ສຳລັບທຳອິດ ຮອບວຽນ. ເຊິ່ງແມ່ນເງິນກູ້ທີ່ນັກຮຽນເອົາຕົວຈິງໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງວົງຈອນທັງຫມົດ, ນີ້ ຍອດເງິນເປີດ ຈະຫຼຸດລົງ ແລະໃນຕອນທ້າຍຂອງໄລຍະເວລາ ການຈ່າຍຄືນ , ຍອດເງິນເປີດ ຄວນຈະເປັນ 0. ຜູ້ກູ້ຢືມໄດ້ຈ່າຍທັງໝົດ ການຈ່າຍເງິນ ເປັນປະຈຳ. ພວກເຮົາຈະເຊື່ອມຕໍ່ Closing Balance ກັບຕາລາງນີ້ໃນສ່ວນຕໍ່ມາຂອງບົດຄວາມນີ້.

  • ຈາກນັ້ນເລືອກຕາລາງ E11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=$H$6

  • ສູດນີ້ຈະວາງຄ່າງວດຕໍ່ໄລຍະເວລາຢູ່ໃນ ຕາຕະລາງ . ຄ່ານີ້ຈະຄົງທີ່ສໍາລັບທຸກໆ ການຈ່າຍເງິນ ຮອບວຽນ.

  • ເລືອກຕາລາງ F11 ແລະໃສ່ຂໍ້ມູນຕໍ່ໄປນີ້ ສູດ:
=D11*$D$7

ນີ້ຈະຄາດຄະເນ ດອກເບ້ຍ ທີ່ຜູ້ກູ້ຢືມຕ້ອງຈ່າຍຕໍ່ ການຈ່າຍເງິນ ຮອບວຽນໄປ. ອຳນາດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ດອກເບ້ຍ ນີ້ຈະຖືກ ຄຳນວນ ຕາມ ຍອດເງິນເປີດ ຂອງແຕ່ລະໄລຍະ.

  • ຈາກນັ້ນເລືອກເຊລ G11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=E11-F11

ສູດນີ້ຈະ ການຄິດໄລ່ ສ່ວນຂອງ ເງິນຕົ້ນ ທີ່ຈ່າຍແລ້ວຫຼັງຈາກຫັກອອກ ດອກເບ້ຍ ຈາກ ແຕ່ລະໄລຍະ ການຈ່າຍເງິນ , ໃນແຕ່ລະ ການຈ່າຍເງິນ cycle.

  • ຕໍ່ໄປ, ເລືອກຕາລາງ H11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=D11-G11

ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາຄາດຄະເນ ການດຸ່ນດ່ຽງການປິດ ໃນແຕ່ລະຮອບວຽນ.ການຄຳນວນນີ້ແມ່ນເຮັດໄດ້ໂດຍການຫັກອອກ Principal ທີ່ຈ່າຍໃນ G11 ຈາກ Opening Balances ສຳລັບວົງຈອນນັ້ນ.

  • ຕໍ່ໄປ, ເລືອກຕາລາງ D12 , ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=H11

ນີ້ຈະສົ່ງຄືນຄ່າ ຍອດຄົງເຫຼືອປິດ ຂອງ ຍອດເງິນປິດ ເປັນ ​​ ຍອດເຫຼືອການເປີດ ຂອງຮອບວຽນປະຈຸບັນ.

  • ຈາກນັ້ນເລືອກໄລຍະຂອງຕາລາງ E11:H11 .

  • ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລາກພວກມັນໄປແຖວ 12, ພຽງແຕ່ອັນດຽວ. ແຖວລຸ່ມ 11.
  • ດັ່ງນັ້ນ. ຊ່ວງໃໝ່ຂອງເຊວ D12:H12 ຕອນນີ້ຖືກຕື່ມໃສ່ດ້ວຍຄ່າແລ້ວ.

  • ດຽວນີ້ເລືອກຊ່ວງຂອງເຊວ C12:H12, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລາກພວກມັນໄປແຖວ 30.
  • ການເຮັດອັນນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ຕາລາງຂອງຕາລາງເຕັມ C11:H30 ຈະເຕັມໄປດ້ວຍ Opening Balance , ການຊໍາລະເປັນໄລຍະ , ດອກເບ້ຍທີ່ຈ່າຍ, ແລະ ຍອດເງິນປິດ ຂໍ້ມູນຂອງແຕ່ລະ ການຈ່າຍເງິນ ຮອບວຽນ .

ອ່ານ​ເພີ່ມ​ເຕີມ: ຕາຕະລາງ​ການ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ​ການ​ກູ້​ຢືມ​ເງິນ​ລົດ​ໃນ Excel ດ້ວຍ​ການ​ຊໍາ​ລະ​ເພີ່ມ​ເຕີມ

2. ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ ສູດທຳມະດາ

ພວກເຮົາຈະໃຊ້ສູດທຳມະດາທີ່ ຄຳນວນ ການຈ່າຍເງິນ ໃນແຕ່ລະໄລຍະ. ພວກເຮົາຍັງໃຊ້ຟັງຊັນ DATE , MONTH , YEAR , ແລະ DAY , ເພື່ອ ຄຳນວນ . ການຈ່າຍເງິນ ວັນທີໃນຊ່ວງເວລາປົກກະຕິ.

ຂັ້ນຕອນ

  • ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ພວກເຮົາຈະຕັ້ງຄ່າຊຸດຂໍ້ມູນຂອງພວກເຮົາເພື່ອຈັດລະບຽບ.ຂໍ້​ມູນ​ທີ່​ປ້ອນ​ເຂົ້າ​ແລະ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ຕັ້ງ ຕາ​ຕະ​ລາງ ສໍາ​ລັບ​ການ​ຄິດ​ໄລ່​ເພີ່ມ​ເຕີມ​. ພວກເຮົາສ້າງຊຸດຂໍ້ມູນລຸ່ມນີ້ເພື່ອຮອງຮັບຂໍ້ມູນການປ້ອນຂໍ້ມູນ. ພວກເຮົາຍັງໄດ້ຮັບ ໄລຍະເວລາການຊໍາລະທັງໝົດ, ອັດຕາດອກເບ້ຍປະຈໍາປີ, ແລະ ຄວາມຖີ່ຂອງການປະສົມຕໍ່ປີ.
  • ໂດຍໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້, ພວກເຮົາຈະປະເມີນເງິນກູ້. ການຈ່າຍເງິນ ຕໍ່ໄລຍະເວລາຂ້າງລຸ່ມນີ້.

  • ຕອນນີ້ເລືອກຕາລາງ D7 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:<12
=D6/H4

ນີ້ຈະຄາດຄະເນ ອັດຕາດອກເບ້ຍ ຕໍ່ໄລຍະ.

  • ຕໍ່ໄປເລືອກຕາລາງ H5 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=D5*H4

ຟັງຊັນນີ້ຈະ ຄຳນວນ ຈຳນວນຂອງໄລຍະເວລາປະສົມທັງໝົດ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ຈໍານວນ ການຈ່າຍເງິນ ນັກຮຽນຈະຕ້ອງຈ່າຍຄືນ ເງິນກູ້ນັກຮຽນ .

  • ຫຼັງຈາກນັ້ນ. , ເລືອກຕາລາງ H6 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=(D4*D7)/(1-(1+D7)^(-H4*D5))

ການເຮັດອັນນີ້ຈະ ຄຳນວນ ການຈ່າຍເງິນ ທີ່ນັກຮຽນຈະຕ້ອງເຮັດໃນແຕ່ລະເດືອນເພື່ອ ຈ່າຍອອກ ເງິນກູ້ນັກຮຽນ .

  • ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາໃສ່ມື້ເລີ່ມຕົ້ນຂອງເງິນກູ້ ການຊໍາລະຄືນ ຮອບວຽນໃນຕາລາງ H7 .

  • ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ຮັບ​ຂໍ້​ມູນ​ທີ່​ຈໍາ​ເປັນ​ທັງ​ຫມົດ​ໃນ​ການ​ສ້າງ ການ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ ຕາ​ຕະ​ລາງ . ຕາຕະລາງ Amortization Table ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຫັນພາບຂອງວິທີການ ດອກເບ້ຍ ແລະ ການຈ່າຍເງິນ ກໍາລັງປ່ຽນແປງແບບໄດນາມິກຂອງພວກມັນ.
  • ເລືອກຕາລາງ C11 ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=H7

ການ​ເຮັດ​ອັນ​ນີ້​ຈະ​ເຂົ້າ​ສູ່​ວັນ​ທີ​ທໍາ​ອິດ​ຂອງ ການ​ຊໍາ​ລະ​ຄືນ​ເງິນ​ກູ້ ຮອບ​ວຽນ.

  • ຕໍ່ໄປ, ເລືອກຕາລາງ D11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=D4

  • ນີ້ຈະເລີ່ມຕົ້ນ ຕາຕະລາງ Amortization Table ກັບ Opening Balance ສຳລັບຮອບທຳອິດ. ເຊິ່ງເປັນເງິນກູ້ທີ່ນັກຮຽນເອົາຕົວຈິງໃນຕອນຕົ້ນ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງວົງຈອນທັງຫມົດ, ນີ້ ຍອດເງິນເປີດ ຈະຫຼຸດລົງ ແລະໃນຕອນທ້າຍຂອງໄລຍະເວລາ ການຈ່າຍຄືນ , ຍອດເງິນເປີດ ຄວນຈະເປັນ 0. ຜູ້ກູ້ຢືມໄດ້ຈ່າຍທັງໝົດ ການຊໍາລະ ເປັນປະຈໍາ.

ຈາກນັ້ນເລືອກຕາລາງ E11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:

=$H$6

ສູດນີ້ຈະວາງຄ່າງວດຕໍ່ໄລຍະເວລາໃນ ຕາຕະລາງ . ຄ່ານີ້ຈະຄົງທີ່ສຳລັບທຸກໆ ການຈ່າຍເງິນ ຮອບວຽນ.

ເລືອກຕາລາງ F11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:

=D11*$D$7

ນີ້ຈະຄາດຄະເນ ດອກເບ້ຍ ທີ່ຜູ້ກູ້ຢືມຕ້ອງຈ່າຍຕໍ່ ການຊໍາລະ ຮອບວຽນໃຫ້ແກ່ເຈົ້າໜ້າທີ່. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ດອກເບ້ຍ ນີ້ຈະຖືກຄິດໄລ່ຕາມ ຍອດເງິນເປີດ ຂອງແຕ່ລະໄລຍະ.

  • ຈາກນັ້ນເລືອກເຊລ G11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=E11-F11

ນີ້ສູດຄຳນວນຈະ ຄຳນວນ ສ່ວນຂອງ ເງິນຕົ້ນ ທີ່ຈ່າຍຫຼັງຈາກຫັກອອກ ດອກເບ້ຍ ຈາກ ໄລຍະເວລາ ການຈ່າຍເງິນ , ໃນແຕ່ລະ ການຈ່າຍເງິນ ຮອບວຽນ.

  • ຕໍ່ໄປ, ເລືອກຕາລາງ H11 ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=D11-G11

ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາຄາດຄະເນ ການດຸ່ນດ່ຽງການປິດ ໃນແຕ່ລະຮອບວຽນ. ການຄຳນວນນີ້ແມ່ນເຮັດໄດ້ໂດຍການຫັກອອກ Principal ທີ່ຈ່າຍໃນ G11 ຈາກ Opening Balances ສຳລັບວົງຈອນນັ້ນ.

  • ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ, ເພື່ອ​ສືບ​ຕໍ່​ການ​ຄິດ​ໄລ່​ນີ້​ສໍາ​ລັບ​ໄລ​ຍະ​ຕໍ່​ມາ, ພວກ​ເຮົາ​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ມີ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ບາງ​ຢ່າງ​ສໍາ​ລັບ​ໄລ​ຍະ​ຕໍ່​ໄປ.
  • ເລືອກ cell C12 ແລະ​ໃສ່​ສູດ​ດັ່ງ​ຕໍ່​ໄປ​ນີ້:
=DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11))

  • ພວກເຮົາໄດ້ລະບຸວັນທີໃນຕາລາງ C11 ແລ້ວ.
  • ສູດນີ້ ຈະກຳນົດວັນທີເລີ່ມຕົ້ນ ຫຼືວັນທີ ການຈ່າຍເງິນ ຂອງແຕ່ລະຮອບວຽນ.

ລາຍລະອຽດຂອງສູດ

  • YEAR(C11),MONTH(C11)+(C),DAY(C11): ສ່ວນຂອງຟັງຊັນນີ້ຈະຕອບປີ, ເດືອນ, ແລະ ອົງປະກອບມື້ຂອງອາກິວເມັນວັນທີທີ່ເກັບໄວ້ໃນຕາລາງ C11.
  • DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11 ). ຈື່ໄວ້ວ່າພາກສ່ວນເດືອນຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນໂດຍມູນຄ່າຂອງ (12/$H$4). ເຊິ່ງໂດຍພື້ນຖານແລ້ວແມ່ນໄລຍະເວລາລະຫວ່າງ ການຈ່າຍເງິນ .
  • ຕໍ່ໄປ, ເລືອກຕາລາງ D12 , ແລະໃສ່ສູດຕໍ່ໄປນີ້:
=H11

ອັນນີ້ຈະສົ່ງຄືນ ຍອດຄົງເຫຼືອປິດ ຂອງ ຍອດເງິນປິດ ຂອງວົງຈອນກ່ອນໜ້ານີ້ ເປັນ ຍອດເງິນເປີດ ຂອງປະຈຸບັນ ຮອບວຽນ.

  • ຈາກນັ້ນເລືອກໄລຍະຂອງເຊວ E11:H11 .

<3

  • ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລາກພວກມັນໄປແຖວ 12, ພຽງແຖວດຽວຢູ່ລຸ່ມແຖວທີ 11.
  • ດັ່ງນັ້ນ ຊ່ວງໃໝ່ຂອງເຊວ D12:H12 ຕອນນີ້ແມ່ນເຕັມດ້ວຍຄ່າ.

  • ດຽວນີ້ເລືອກໄລຍະຂອງເຊລ C12:H12, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລາກພວກມັນໄປແຖວ 30.
  • Doig ນີ້ຈະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຂອບເຂດຂອງເຊລ C11:H30 ດ້ວຍ ຍອດເງິນເປີດ , ການຈ່າຍເງິນເປັນໄລຍະ , ດອກເບ້ຍຈ່າຍ, ແລະ ຂໍ້ມູນການປິດຍອດຄົງເຫຼືອ ຂອງແຕ່ລະ ການຊໍາລະ ຮອບວຽນ.

ດ້ວຍວິທີເຫຼົ່ານີ້, ທ່ານສາມາດສ້າງເຄື່ອງຄິດເລກການຊໍາລະເງິນກູ້ຂອງນັກຮຽນດ້ວຍ ຕາ​ຕະ​ລາງ​ການ​ຕັດ​ຂາຍ​ໃນ Excel.

ອ່ານ​ເພີ່ມ​ເຕີມ: ສ້າງ​ຕາ​ຕະ​ລາງ​ການ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ​ເງິນ​ກູ້​ທີ່​ມີ​ໄລ​ຍະ​ການ Moratorium ໃນ Excel

ສະຫຼຸບ

ເພື່ອສະຫຼຸບມັນ, “ ເງິນກູ້ນັກຮຽນ ການຈ່າຍຄືນ ເຄື່ອງຄິດເລກ ກັບ ຄ່າຕັດຂາຍ Table excel” ຖືກຕອບໂດຍການສ້າງແຜ່ນສອງແຍກຕ່າງຫາກດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງສອງວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ອັນ​ທຳ​ອິດ​ແມ່ນ​ຈະ​ສ້າງ ເຄື່ອງ​ຄິດ​ເລກ ດ້ວຍ​ການ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຂອງ ຟັງ​ຊັນ PMT . ອີກອັນໜຶ່ງແມ່ນໃຊ້ວິທີທຳມະດາເພື່ອສ້າງ ເຄື່ອງຄິດເລກ .

ສຳລັບ

Hugh West ເປັນຄູຝຶກ Excel ທີ່ມີປະສົບການສູງແລະນັກວິເຄາະທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 10 ປີໃນອຸດສາຫະກໍາ. ລາວຈົບປະລິນຍາຕີສາຂາບັນຊີ ແລະການເງິນ ແລະປະລິນຍາໂທສາຂາບໍລິຫານທຸລະກິດ. Hugh ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການສອນແລະໄດ້ພັດທະນາວິທີການສອນທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ງ່າຍຕໍ່ການຕິດຕາມແລະເຂົ້າໃຈ. ຄວາມຮູ້ຊ່ຽວຊານຂອງລາວກ່ຽວກັບ Excel ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານຫລາຍພັນຄົນໃນທົ່ວໂລກປັບປຸງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າແລະດີເລີດໃນອາຊີບຂອງພວກເຂົາ. ຜ່ານ blog ຂອງລາວ, Hugh ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ຂອງລາວກັບໂລກ, ສະຫນອງການສອນ Excel ຟຣີແລະການຝຶກອົບຮົມອອນໄລນ໌ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນແລະທຸລະກິດສາມາດບັນລຸທ່າແຮງຂອງພວກເຂົາ.