Excel دىكى ئامورتىزاتسىيە جەدۋىلى بىلەن ئوقۇغۇچىلار قەرزىنى تۆلەش ھېسابلىغۇچ

  • ھەمبەھىرلەڭ
Hugh West

مەزمۇن جەدۋىلى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆپىنچىسى قەرزنى بىر تەرەپ قىلىشقا مەجبۇر بولدى. قەرزنى قايتۇرۇش سوممىسىنى ۋە قانچىلىك ۋاقىت كېتىدىغانلىقىنى مۇرەككەپ ھېسابلاش ھېچكىمگە تەس. بۇنى ھەل قىلىش ئۈچۈن ، بۇ يەردە بىز ئوقۇغۇچىلار قەرزى پۇل تۆلەش ھېسابلىغۇچ دىن ئامورتىزاتسىيە جەدۋەل دىن ئىبارەت ئىككى ئايرىم مىسال ھاسىل قىلىمىز. مۇنەۋۋەر ، تەپسىلىي چۈشەندۈرۈشلەر بىلەن.

ئەمەلىي خىزمەت دەپتىرىنى چۈشۈرۈڭ .xlsx

2 قەرز پۇل قۇرۇشنىڭ مىسالى Excel دا ئوقۇغۇچىلار قەرزى چىقىم قىلىش ھېسابلىغۇچ نى قۇرۇڭ. بىزدە ئاساسلىق سومما ، چىقىم قىلىش يىلى ، يىللىق بىرىكمە نىسبىتى ، ۋە يىللىق بىرىكمە مەزگىل <3 قاتارلىق زۆرۈر ئۇچۇرلار بولۇشى كېرەك. . پۇل تۆلەش مۇددىتى. بىز يەنە چېسلا ، ئاي ، يىل ۋە كۈن ئىقتىدارلىرىنى ئىشلىتىپ ، چىقىم قىلىشنى ھېسابلايمىز. قەرەللىك ئارىلىقتا چېسلا. كېيىنكى ھېسابلاش ئۈچۈن جەدۋەل . كىرگۈزۈشكە ماسلىشىش ئۈچۈن تۆۋەندىكى سانلىق مەلۇمات جەدۋىلىنى قۇردۇقبۇ مەسىلە ، سىز بۇ ئۇسۇللارنى قوللانسىڭىز بولىدىغان خىزمەت دەپتىرىنى چۈشۈرگىلى بولىدۇ.

باھا بۆلۈمى ئارقىلىق سوئال ياكى پىكىر سورىسىڭىز بولىدۇ. مۇنەۋۋەر مەھەللىسىنى ياخشىلاشقا بولغان ھەر قانداق تەكلىپ يۇقىرى باھاغا ئېرىشىدۇ.

سانلىق مەلۇمات.
  • ھازىر قەرز ئالغان سوممىمىز ئاساسلىق سومما. بىز يەنە ئومۇمىي چىقىم قىلىش مۇددىتى ، يىللىق ئۆسۈم نىسبىتى ، ۋە ھەر يىلى بىرىكمە چاستوتاغا ئېرىشتۇق.
  • بۇ ئۇچۇرلارنى ئىشلىتىپ ، بىز <مۆلچەرلىمەكچىمىز. 1> تۆۋەندىكى مەزگىلدىكى قەرز پۇل تۆلەش > =D6/H4

    بۇ ھەر بىر مەزگىلدىكى ئۆسۈم نىسبىتىنى مۆلچەرلەيدۇ.

    • كېيىنكى كاتەكچىنى تاللاڭ H5 ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =D5*H4

    بۇ ئىقتىدار ھېسابلايدۇ ئومۇمىي بىرىكمە دەۋرنىڭ يوق. باشقىچە قىلىپ ئېيتقاندا ، ئوقۇغۇچىلار قەرزى نى قايتۇرۇش ئۈچۈن پۇل تۆلەش نىڭ ھېچقايسىسى يوق.

    • ئۇنىڭدىن كېيىن ، H6 كاتەكچىسىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =PMT(D7,H5,-D4,0)

    بۇنى قىلىش ھېسابلايدۇ پۇل تۆلەش ئۇلارنىڭ ئوقۇغۇچىلار قەرزى گە ئېرىشىش ئۈچۈن ھەر ئايدا ئوقۇغۇچىلار تاپشۇرۇشقا تېگىشلىك چىقىم .

    • ئاخىرىدا ، بىز قەرزنىڭ باشلىنىش ۋاقتىنى H7 كاتەكچىگە قايتۇرۇش دەۋرىيلىكىنى كىرگۈزىمىز.

    • ئامورتىزاتسىيە جەدۋىلى نى قۇرۇش ئۈچۈن بارلىق زۆرۈر ئۇچۇرلارغا ئېرىشتۇق. ئامورتىزاتسىيە جەدۋىلى بىزگە ئۆسۈم ۋە چىقىم نىڭ ھەرىكەتچانلىقىنى قانداق ئۆزگەرتىدىغانلىقىنى تەسەۋۋۇر قىلىشىمىزغا ياردەم بېرىدۇ.
    • كاتەكچىنى تاللاڭ C11 ئاندىن تۆۋەندىكىلەرنى كىرگۈزۈڭفورمۇلا:
    =H7

    بۇنداق قىلىش قەرز قايتۇرۇش دەۋرىنىڭ بىرىنچى كۈنىگە كىرىدۇ.

    • ئۇنىڭدىن كېيىن ، كېيىنكى مەزگىلدىكى بۇ ھېسابلاشنى داۋاملاشتۇرۇش ئۈچۈن ، كېيىنكى دەۋرلەردە بەزى ئۆزگەرتىشلەرگە ئېھتىياجلىق بولىمىز.
    • C12 كاتەكچىنى تاللاڭ ۋە كىرىڭ تۆۋەندىكى فورمۇلا:
    =DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11))

    • بىز C11 كاتەكچىدە ۋاقىتنى بەلگىلىدۇق.
    • بۇ فورمۇلا ھەر بىر دەۋرىيلىكنىڭ باشلىنىش ۋاقتى ياكى پۇل تۆلەش ۋاقتىنى بەلگىلەيدۇ.

    فورمۇلانىڭ پارچىلىنىشى

    • يىل (C11) ، ئاي (C11) + (C) ، كۈن (C11): فورمۇلانىڭ بۇ قىسمى قايتۇرىدۇ يىل ، ئاي ۋە كۈن بۆلەكلىرى C11 كاتەكچىدە ساقلانغان ۋاقىت تالاش-تارتىشى.
    • چېسلا (يىل (C11) ، ئاي (C11) + (12 / $ H $ 4 ) ، DAY (C11)): DATE فۇنكسىيەسى يىل ، ئاي ، كۈن فۇنكسىيەسى ئارقىلىق قايتۇرۇلغان زاپچاسلار تەرىپىدىن چېسلا قۇرىدۇ. شۇنىڭغا دىققەت قىلىڭكى ، بۇ يەردىكى ئاي قىسمى (12 / $ H $ 4) نىڭ قىممىتى بىلەن ئۆسىدۇ.
    • تولدۇرۇش تۇتقۇچىنى كاتەكچىگە سۆرەپ C20 كاتەكچىنىڭ دائىرىسىنى تولدۇرۇڭ C11: C30 پۇل تۆلەش ۋاقتى بىلەن.

    • كېيىنكى قەدەمدە ، D11 كاتەكچىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =D4

    • بۇنىڭ بىلەن ئامورتىزاتسىيە جەدۋەل باشلىنىدۇ. دەۋرىيلىك. قايسىبۇ ئوقۇغۇچى دەسلەپتە ئالغان قەرز. پۈتكۈل دەۋرىيلىكنىڭ ئاخىرىدا ، بۇ ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى ئازىيىدۇ ، بارلىق قايتۇرۇش دەۋرىنىڭ ئاخىرىدا ، ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى 0 بولۇشى كېرەك. قەرز ئالغۇچى قەرەللىك ھالدا بارلىق چىقىملارنى تۆلىدى. بىز بۇ ماقالىنىڭ كېيىنكى قىسمىدىكى يېپىلىش تەڭپۇڭلۇقى نى بۇ كاتەكچىگە ئۇلايمىز.

    • ئاندىن E11 كاتەكچىسىنى تاللاڭ. 2> ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =$H$6

    • بۇ فورمۇلا مۇددەتكە بۆلۈپ قاچىلاشنى جەدۋەل . بۇ قىممەت ھەر بىر ھەق تۆلەش دەۋرىيلىكى ئۈچۈن مەڭگۈلۈك بولىدۇ.

      فورمۇلا:
  • =D11*$D$7

    بۇ قەرز ئالغۇچىنىڭ پۇل تۆلەش دەۋرىگە تۆلەيدىغان ئۆسۈم نى مۆلچەرلەيدۇ. ھوقۇق. ئۇنىڭدىن كېيىن ، بۇ ئۆسۈم ھەر بىر دەۋرنىڭ ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى ئۈستىدە ھېسابلىنىدۇ.

    • ئاندىن كاتەكچىنى G11 نى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =E11-F11

    بۇ فورمۇلا ھېسابلايدۇ ئاساسلىق نىڭ قەرەللىك چىقىم دىن ئۆسۈم نى ئالغاندىن كېيىن تۆلىگەن قىسمى ، ھەر بىر چىقىم دەۋرىيلىك. =D11-G11

    ئاخىرىدا ، بىز ھەر بىر دەۋرىيلىكتىكى يېپىلىش تەڭپۇڭلۇقى نى مۆلچەرلىدۇق.بۇ ھېسابلاش شۇ دەۋرىيلىك ئۈچۈن G11 دىكى G11 دا تۆلەنگەن ئاساسلىق نى ئېلىش ئارقىلىق ئېلىپ بېرىلىدۇ.

    • كېيىنكى قەدەمدە ، D12 كاتەكچىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =H11

    بۇ قايتىدۇ ئالدىنقى دەۋرىيلىكنىڭ يېپىلىش تەڭپۇڭلۇقى ھازىرقى دەۋرىيلىكنىڭ ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى نىڭ يېپىلىش تەڭپۇڭلۇقى.

    • ئاندىن كاتەكچىنىڭ دائىرىسىنى تاللاڭ E11: H11 .

      قۇرنىڭ ئاستىدىكى قۇر 11.
    • شۇڭا. ھۈجەيرىلەرنىڭ يېڭى دائىرىسى D12: H12 ھازىر قىممەتلەر بىلەن تولدى.

    • ھازىر يەنە بىر قاتار كاتەكچىلەرنى تاللاڭ 1> C12: H12 ، ئاندىن ئۇلارنى 30-قۇرغا سۆرەپ كىرىڭ. ، قەرەللىك پۇل تۆلەش ، ئۆسۈم تۆلىنىدۇ ، ۋە يېپىلىش قالدۇقى ھەر بىر چىقىم دەۋرىيلىكى .

    تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: قوشۇمچە ھەق بىلەن Excel دىكى ماشىنا قەرزىنى كېمەيتىش جەدۋىلى

    2. يولغا قويۇش مۇنتىزىم فورمۇلا

    بىز ھەر بىر دەۋردە چىقىم نى ھېسابلايدىغان ئادەتتىكى فورمۇلانى ئىشلىتىمىز. بىز يەنە چېسلا ، ئاي ، يىل ۋە كۈن ئىقتىدارلىرىنى ئىشلىتىپ ، نى ھېسابلايمىز. پۇل تۆلەش قەرەللىك ئارىلىقتا بولىدۇ.

    باسقۇچلاركىرگۈزۈش سانلىق مەلۇماتلىرى ئاندىن تېخىمۇ كۆپ ھېسابلاش ئۈچۈن جەدۋەل نى ئورنىتىڭ. كىرگۈزۈش سانلىق مەلۇماتلىرىغا ماسلىشىش ئۈچۈن تۆۋەندىكى سانلىق مەلۇمات جەدۋىلىنى قۇردۇق.

  • ھازىر ئارىيەتكە ئېلىنغان پۇلنى ئاساسلىق سومما قىلىپ قويدۇق. بىز يەنە ئومۇمىي چىقىم قىلىش مۇددىتى ، يىللىق ئۆسۈم نىسبىتى ، ۋە بىرىكمە چاستوتا يىلىغا ئېرىشتۇق.
  • بۇ ئۇچۇرلارنى ئىشلىتىپ ، قەرزنى مۆلچەرلىمەكچىمىز تۆۋەندىكى مەزگىلدىكى پۇل .
  • > =D6/H4

    بۇ ھەر بىر مەزگىلدىكى ئۆسۈم نىسبىتىنى مۆلچەرلەيدۇ.

    • كېيىنكى كاتەكچىنى تاللاڭ H5 ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =D5*H4

    بۇ ئىقتىدار ھېسابلايدۇ ئومۇمىي بىرىكمە دەۋرنىڭ يوق. باشقىچە قىلىپ ئېيتقاندا ، پۇل تۆلەش ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇغۇچىلار قەرزى نى قايتۇرۇشقا توغرا كېلىدۇ.

    • ئۇنىڭدىن كېيىن ، H6 كاتەكچىسىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
    =(D4*D7)/(1-(1+D7)^(-H4*D5))

    بۇنداق قىلىش ئوقۇغۇچىلار ھەر ئايدا چىقىم قىلىش ئۇلارنىڭ ئوقۇغۇچىلار قەرزى گە تاپشۇرۇشقا تېگىشلىك پۇل .

    • ئاخىرىدا ، بىز قەرزنىڭ باشلىنىش ۋاقتىنى H7 كاتەكچىگە قايتۇرۇش
    دەۋرىيلىكىنى كىرگۈزىمىز.

    • بىز ئامورتىزاتسىيە جەدۋەل نى قۇرۇش ئۈچۈن بارلىق زۆرۈر ئۇچۇرلارغا ئېرىشتۇق. ئامورتىزاتسىيە جەدۋەل بىزگە قانداق قىلىپ تەسەۋۋۇر قىلىشقا ياردەم بېرىدۇ ئۆسۈم ۋە چىقىم قىلىش ھەرىكەتچانلىقىنى ئۆزگەرتىۋاتىدۇ. 6> =H7

      بۇنداق قىلىش قەرز قايتۇرۇش دەۋرىنىڭ بىرىنچى كۈنىگە كىرىدۇ.

      • ئۇنىڭدىن كېيىن ، D11 كاتەكچىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
      =D4

      • بۇ باشلىنىدۇ ئامورتىزاتسىيە جەدۋەل بىلەن بىرىنچى دەۋرىيلىكنىڭ ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى . بۇ ئوقۇغۇچى دەسلەپتە ئالغان قەرز. پۈتكۈل دەۋرىيلىكنىڭ ئاخىرىدا ، بۇ ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى ئازىيىدۇ ، بارلىق قايتۇرۇش دەۋرىنىڭ ئاخىرىدا ، ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى 0 بولۇشى كېرەك. قەرز ئالغۇچى قەرەللىك ھالدا بارلىق چىقىملارنى تۆلىدى.

      ئاندىن E11 كاتەكچىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:

      =$H$6

      بۇ فورمۇلا مۇددەتكە بۆلۈپ قاچىلاشنى جەدۋەل گە قويىدۇ. بۇ قىممەت ھەر بىر پۇل تۆلەش دەۋرىيلىكى ئۈچۈن مەڭگۈلۈك بولىدۇ. 6> =D11*$D$7

      بۇ قەرز ئالغۇچىنىڭ ئۆسۈم دەۋرىيلىكى ئۈچۈن ئورگانغا تۆلەيدىغان ئۆسۈم نى مۆلچەرلەيدۇ. ئۇنىڭدىن كېيىن ، بۇ ئۆسۈم ھەر بىر دەۋرنىڭ ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى بويىچە ھېسابلىنىدۇ.

      • ئاندىن كاتەكچىنى تاللاڭ G11 ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
      =E11-F11

      بۇفورمۇلا قەرەللىك چىقىم دىن ئۆسۈم نى ئالغاندىن كېيىن تۆلىگەن مەكتەپ مۇدىرى نىڭ قىسمىنى ھېسابلايدۇ. پۇل تۆلەش دەۋرىيلىكى. =D11-G11

      ئاخىرىدا ، بىز ھەر بىر دەۋرىيلىكتىكى يېپىلىش تەڭپۇڭلۇقى نى مۆلچەرلىدۇق. بۇ ھېسابلاش شۇ دەۋرىيلىك ئۈچۈن G11 دىكى G11 دا تۆلەنگەن ئاساسلىق نى ئېلىش ئارقىلىق ئېلىپ بېرىلىدۇ.

      • ئۇنىڭدىن كېيىن ، كېيىنكى مەزگىلدىكى بۇ ھېسابلاشنى داۋاملاشتۇرۇش ئۈچۈن ، كېيىنكى دەۋرلەردە بىز بەزى ئۆزگەرتىشلەرگە موھتاج.
      • C12 كاتەكچىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ:
      =DATE(YEAR(C11),MONTH(C11)+(12/$H$4),DAY(C11))

      • بىز C11 كاتەكچىدە ۋاقىتنى بەلگىلىدۇق.
      • ھەر بىر دەۋرىيلىكنىڭ باشلىنىش ۋاقتى ياكى پۇل تۆلەش ۋاقتىنى بەلگىلەيدۇ.

      فورمۇلانىڭ بۇزۇلۇشى

      • يىل (C11) ، ئاي (C11) + (C) ، كۈن (C11): ئىقتىدارنىڭ بۇ قىسمى يىل ، ئاي ۋە قايتىپ كېلىدۇ. C11 كاتەكچىدە ساقلانغان چېسلا تالاش-تارتىشىنىڭ كۈندىلىك تەركىبلىرى.
      • چېسلا (يىل (C11) ، ئاي (C11) + )) <<شۇنىڭغا دىققەت قىلىڭكى ، بۇ يەردىكى ئاي قىسمى (12 / $ H $ 4) نىڭ قىممىتى بىلەن ئۆسىدۇ. بۇ ئاساسەن ئارىلىق ئارىلىقى. پۇل تۆلەش .
      • ئۇنىڭدىن كېيىن ، D12 كاتەكچىنى تاللاڭ ۋە تۆۋەندىكى فورمۇلانى كىرگۈزۈڭ: =H11

      بۇ ئالدىنقى دەۋرىيلىكنىڭ يېپىلىش تەڭپۇڭلۇقى نىڭ يېپىلىش تەڭپۇڭلۇقى نى ھازىرقى ئېچىلىش تەڭپۇڭلۇقى قىلىپ قايتۇرىدۇ. دەۋرىيلىك.

      • ئاندىن كاتەكچىنىڭ دائىرىسىنى تاللاڭ>
        • ئاندىن ئۇلارنى 12-قۇرغا سۆرەپ ، 11-قۇرنىڭ ئاستىدىن پەقەت بىر قۇرلا سۆرەپ چىقىڭ.

        • ھازىر يەنە كاتەكچىلەرنىڭ دائىرىسىنى تاللاڭ C12: H12, ئاندىن ئۇلارنى 30-قۇرغا سۆرەپ كىرىڭ.
        • Doig بۇ ھۈجەيرىلەرنىڭ دائىرىسىنى C11: H30 ئېچىلىش قالدۇقى ، قەرەللىك پۇل ، ئۆسۈم تۆلەش ، ۋە ھەر بىر پۇل تۆلەش دەۋرىيلىكىنىڭ تەڭپۇڭلۇقى ئۇچۇرلىرى. Excel دىكى ئامورتىزاتسىيە جەدۋىلى.

      تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: Excel

      خۇلاسە

      يىغىنچاقلىغاندا ، « ئوقۇغۇچىلار قەرزى پۇل تۆلەش ھېسابلىغۇچ ئامورتىزاتسىيە جەدۋەل مۇنەۋۋەر »ئوخشىمىغان ئىككى خىل ئۇسۇلنىڭ ياردىمىدە ئايرىم ئىككى ۋاراق قۇرۇش ئارقىلىق جاۋاب قايتۇرۇلىدۇ. بىرىنچىسى ، PMT ئىقتىدارى نىڭ ياردىمىدە ھېسابلىغۇچ قۇرۇش. يەنە بىرى ، ئادەتتىكى ئۇسۇلنى ئىشلىتىپ ھېسابلىغۇچ قۇرۇش.

      ئۈچۈن

    خۇگ ۋېست بۇ ساھەدە 10 نەچچە يىللىق تەجرىبىسى بار يۇقىرى تەجرىبىلىك Excel مەشقاۋۇلى ۋە تەھلىلچىسى. ئۇ بوغالتىرلىق ۋە مالىيە كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى ۋە سودا باشقۇرۇش كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن. خۇگنىڭ ئوقۇتۇش قىزغىنلىقى بار بولۇپ ، ئەگىشىش ۋە چۈشىنىش ئاسان بولغان ئۆزگىچە ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى تەرەققىي قىلدۇردى. ئۇنىڭ Excel ھەققىدىكى مۇتەخەسسىس بىلىمى دۇنيادىكى مىڭلىغان ئوقۇغۇچىلار ۋە كەسپىي خادىملارنىڭ ماھارىتىنى ئۆستۈرۈشىگە ۋە كەسپىي ھاياتىدا مۇنەۋۋەر بولۇشىغا ياردەم بەردى. خۇگ بىلوگى ئارقىلىق ئۆزىنىڭ بىلىملىرىنى دۇنيا بىلەن ئورتاقلىشىدۇ ، ھەقسىز Excel دەرسلىكى ۋە توردا تەربىيىلەش ئېلىپ بېرىپ ، شەخس ۋە كارخانىلارنىڭ تولۇق يوشۇرۇن كۈچىگە يېتىشىگە ياردەم بېرىدۇ.