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大多数学生不得不与贷款打交道。 贷款的复杂计算方法 还款 为了解决这个问题，在这里我们将创建两个独立的例子，即 学生贷款 偿付 计算器 有一个 摊销 表 在EXCEL中，有详细的解释。
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带摊销表的学生贷款偿付计算器.xlsx
2个创建贷款的例子 偿付 计算器与 摊销 Excel中的表格
为了演示的目的，我们将创建 学生贷款 偿付 计算器 我们应该有必要的信息，如 本金数额 , 支付年度 , 每年的复合率。 和 每年的复合期
1.使用PMT功能
使用 PMT功能 ，我们可以直接 计算 多少钱 付款方式 学生必须按 付款方式 期间。 我们还使用 日期 , 月 , 年份 ，以及 天 功能，以 计算 的 付款方式 偶尔也会有 "约会"。
阶梯
- 在开始时，我们将设置我们的数据集来组织输入数据，然后设置一个 表 我们创建了以下数据集以适应输入数据。
- 我们目前将借款金额作为 本金数额。 我们还得到了 总支付期，年利率。 和 每年的复式频率。
- 利用这些信息，我们要估计一下 贷款支付 以下是每一时期的情况。
- 现在选择单元格 D7 并输入以下公式。
=D6/H4 这将估计出 利率 每个时期。
- 接下来选择单元格 H5 并输入以下公式。
=D5*H4 这个功能将 计算 换句话说，在这一过程中，有多少个复利期？ 付款方式 学生为了偿还他们的学费而需要做的事情。 学生贷款 .
- 之后，选择单元格 H6 并输入以下公式。
=PMT(D7,H5,-D4,0) 这样做会 计算 的 付款方式 学生每个月需要支付的费用，以便于 偿付 他们的 学生贷款 .
- 最后，我们输入贷款的开始日期 还款 细胞中的循环 H7 .
- 我们得到了所有必要的信息来创建 摊销表 ...... 摊销表 将帮助我们直观地了解 兴趣 和 付款方式 正在改变他们的动态。
- 选择单元格 C11 然后输入以下公式。
=H7 这样做将会输入第一个日期的 贷款偿还 循环。
- 之后，为了在随后的时期继续进行这种计算，我们需要对接下来的时期进行一些修改。
- 选择单元格 C12 并输入以下公式。
=date(year(c11),month(c11)+(12/$h$4), day(c11)) - 我们已经在单元格中指定了日期 C11 .
- 这个公式将确定起始日期或 付款方式 每个周期的日期。
公式的分解
- 年(c11),月(c11)+(c),日(c11)。 公式的这一部分将返回存储在单元格中的日期参数的年、月、日部分 C11 .
- 日期（年（c11），月（c11）+（12/$h$4），日（c11））。 ǞǞǞ 日期 函数将创建一个日期，由 年、月、日 请注意，这里的月份部分是由以下数值增加的 (12/$H$4). 这基本上是指 付款方式 .
- 拖动 填充手柄 到细胞 C20 来填充单元格的范围 C11:C30 的日期。 付款方式 .
- 接下来，选择单元格 D11 并输入以下公式。
=D4 - 这将开始 摊销 表 与 期初余额 这是学生在开始时实际接受的贷款。 在整个周期结束时，这 期初余额 将被减少，在所有 还款 期间， 期初余额 只要借款人支付了所有的费用，就应该是0。 付款方式 我们将把 期末余额 在本文的后半部分，我们将与这个细胞进行对话。
- 然后选择单元格 E11 并输入以下公式。
=$H$6 - 这个公式将把每期的分期付款放在 表 这个值对每个 付款方式 循环。
- 选择单元格 F11 并输入以下公式。
=D11*$D$7 这将估计出 兴趣 借款人必须支付每 付款方式 之后，这个 兴趣 将是 计算的 在 期初余额 每个时期的。
- 然后选择单元格 G11 并输入以下公式。
=E11-F11 这个公式将 计算 的部分 负责人 在减去 兴趣 从 定期的 付款方式 ，在每个 付款方式 循环。
- 接下来，选择单元格 H11 并输入以下公式。
=D11-G11 最后，我们估计了 期末余额 这个计算是通过减去在每个周期中的 负责人 支付在 G11 从 期初余额 为该周期。
- 接下来，选择单元格 D12 ，并输入以下公式。
=H11 这将返回 期末余额 的上一周期的 期末余额 作为 期初余额 本周期的。
- 然后选择单元格的范围 E11:H11 .
- 然后把它们拖到第12行，就在第11行下面一行。
- 所以，新的单元格范围 D12:H12 现在已经被填上了这些值。
- 现在再次选择一个单元格范围 C12:H12, 然后把它们拖到第30行。
- 这样做将填充单元格的范围 C11:H30 将被填充到 期初余额 , 定期付款 , 已付利息。 和 期末余额 每个人的信息 付款方式 循环 .
阅读更多。 Excel中带有额外付款的汽车贷款摊销表
2.实施传统的公式
我们将使用传统的公式，即 计算 的 付款方式 我们还使用了在每个时期的 日期 , 月 , 年份 ，以及 天 职能，以 计算 的 付款方式 偶尔也会有 "约会"。
阶梯
- 在开始时，我们将设置我们的数据集来组织输入数据，然后设置一个 表 我们创建了以下数据集以适应输入数据。
- 我们目前将借款金额作为 本金数额。 我们还得到了 总支付期，年利率。 和 每年的复式频率。
- 利用这些信息，我们将估计贷款 付款方式 以下是每一时期的情况。
- 现在选择单元格 D7 并输入以下公式。
=D6/H4 这将估计出 利率 每个时期。
- 接下来选择单元格 H5 并输入以下公式。
=D5*H4 这个功能将 计算 换句话说，就是在一个人的生命中，有多少个复利期，就有多少个复利期。 付款方式 学生需要做的就是偿还他们的 学生贷款 .
- 之后，选择单元格 H6 并输入以下公式。
=(D4*D7)/(1-(1+D7)^(-H4*D5)) 这样做会 计算 的 付款方式 学生每个月需要支付的费用为 偿付 他们的 学生贷款 .
- 最后，我们输入贷款的开始日期 还款 细胞中的循环 H7 .
- 我们得到了所有必要的信息来创建 摊销 表 ...... 摊销 表 将帮助我们直观地了解 兴趣 和 付款方式 正在改变他们的动态。
- 选择单元格 C11 然后输入以下公式。
=H7 这样做将会输入第一个日期的 贷款偿还 循环。
- 接下来，选择单元格 D11 并输入以下公式。
=D4 - 这将开始 摊销 表 与 期初余额 这是学生在开始时实际接受的贷款。 在整个周期结束时，这 期初余额 将被减少，在所有 还款 期间， 期初余额 只要借款人支付了所有的费用，就应该是0。 付款方式 在定期的基础上。
然后选择单元格 E11 并输入以下公式。
=$H$6
这个公式将把每期的分期付款放在 表 这个值对每个 付款方式 循环。
选择单元格 F11 并输入以下公式。
=D11*$D$7 这将估计出 兴趣 借款人必须支付的每 付款方式 之后，这个 兴趣 将按以下方式计算 期初余额 每个时期的。
- 然后选择单元格 G11 并输入以下公式。
=E11-F11 这个公式将 计算 的部分 负责人 在减去 兴趣 从 定期的 付款方式 ，在每个 付款方式 循环。
- 接下来，选择单元格 H11 并输入以下公式。
=D11-G11 最后，我们估计了 期末余额 这个计算是通过减去在每个周期中的 负责人 支付在 G11 从 期初余额 为该周期。
- 之后，为了在随后的时期继续进行这种计算，我们需要对接下来的时期进行一些修改。
- 选择单元格 C12 并输入以下公式。
=date(year(c11),month(c11)+(12/$h$4), day(c11)) - 我们已经在单元格中指定了日期 C11.
- 这个公式将确定起始日期或 付款方式 每个周期的日期。
公式的分解
- 年(c11),月(c11)+(c),日(c11)。 该函数的这一部分将返回存储在单元格中的日期参数的年、月、日组成部分 C11.
- 日期（年（c11），月（c11）+（12/$h$4），日（c11））。 ǞǞǞ 日期 函数将创建一个日期，由 年份 , 月 , 天 请注意，这里的月份部分是由以下数值增加的 (12/$H$4). 这基本上是指 付款方式 .
- 接下来，选择单元格 D12 ，并输入以下公式。
=H11 这将返回 期末余额 的上一周期的 期末余额 作为 期初余额 本周期的。
- 然后选择单元格的范围 E11:H11 .
- 然后把它们拖到第12行，就在第11行下面一行。
- 因此，新的单元格范围 D12:H12 现在已经充满了这些数值。
- 现在再次选择单元格的范围 C12:H12, 然后把它们拖到第30行。
- 这样做将填充单元格的范围 C11:H30 与 期初余额 , 定期付款 , 已付利息。 和 期末余额 每个人的信息 付款方式 循环。
通过这些方式，你可以在Excel中创建一个带有摊销表的学生贷款偿付计算器。
阅读更多。 在Excel中创建带有暂停期的贷款摊销表
总结
总而言之，" 学生贷款 偿付 计算器 与 摊销 表 excel "的回应是，在两种不同方法的帮助下创建两个独立的工作表。 第一个是创建 计算器 的帮助下，在 PMT功能 另一种是用传统的方法来创建。 计算器 .
对于这个问题，有一本工作手册可供下载，你可以在这里练习这些方法。
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